Un espace pédagogique, à la fois lieu de rencontres, d'échanges et d'animations accueille les classes avant ou après la visite.

Plusieurs activités sont proposées (réservation obligatoire 15 jours avant la visite).

Ils se déroulent avant ou après la visite en classe entière ou en demi-classe et sont animés soit directement par l'enseignant (matériel pédagogique fourni au préalable) soit par un guide du Fil d'Ariane (prestation gratuite). Ils s'adressent à des groupes de 30 élèves maximum.

PRIMAIRE - CYCLE 3

La vie quotidienne sous l'Occupation

Durée : 1h
Objectif : Aborder la période 1939 - 1945 grâce à un thème concret pour des élèves d'école primaire.
L'accent est mis sur les conséquences de la guerre dans la vie des Isérois (les privations, le rationnement) ainsi que les solutions trouvées par la population pour améliorer son sort (l’entraide, la débrouillardise). L'atelier débute par la projection d'un film de 16 minutes, Une rentrée 40, qui présente le contexte historique et permet d'engager la discussion. Puis un petit exercice à l'aide d'un poster à compléter permet aux élèves de prendre conscience des conditions de vie de l'époque et de restituer leurs connaissances sur la période.

Les enfants cachés

Durée : 1h
Objectif : A partir de deux témoignages filmés d'une dizaine de minutes, les élèves sont amenés à retracer le parcours de deux femmes qui ont caché et sauvé des enfants juifs durant la Seconde guerre mondiale. L'atelier se présente sous la forme d'une bande dessinée grand format dont les textes sont à compléter. Chaque élève repart avec sa bande dessinée.

COLLÈGE

Affiches des années noires. Analyse d'affiches de propagande.

Durée : 1h
Objectif : Faciliter l'appropriation des éléments historiques constituant le contexte de production des affiches. Faire réfléchir sur les formes verbales et non-verbales de la communication. Analyser le contenu explicite et implicite des messages.

L'Isère entre 1940 et 1944, refuge ou piège pour les Juifs ?

Durée : 1h15
Objectif : Insérer l'histoire locale dans l'histoire générale de la France, montrer la guerre au quotidien à Grenoble et faire réfléchir sur les comportements, l'engagement, la situation de réfugié...
Support : Film documentaire Oublie ton nom ! (34 min).

LYCEE

TERMINALES

Histoire et mémoire(s) de la Seconde Guerre mondiale
durée : 1h
objectif : Aborder et confronter les questions des représentations de la Seconde Guerre mondiale et leurs évolutions dans le temps, assimiler les distinctions entre histoire et mémoire, témoin et historien.
› Télécharger la fiche descriptive de l'atelier

Depuis la fin de la guerre, d'anciens résistants et déportés témoignent sans relâche auprès des classes, guidés par la volonté de "Plus jamais ça !" Ils sont aujourd'hui de moins en moins nombreux à pouvoir le faire, ce qui rend ces rencontres encore plus précieuses. Préparées avec l'enseignant et associées à la visite de l'exposition permanente, elles marquent durablement les élèves.

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